349 菲娅在伊尔的工作

　　但是在伊尔第一批印刷的并不是魔法书，也不是需求最大的每人都想要的圣典，而是一些耶卡写的小册子。


　　这些小册子是一些被耶卡称为语言，数学，物理，化学，地理，生物等等的东西，这些小册子菲娅也都看过，语言，数学这些倒不稀奇，只是一些普通的语法词句，数学计算，这些菲娅自己就懂，没有什么奇怪的。倒是其它几类，就连她也看得津津有味，那种独特的视角，让菲娅也觉得书里的东西，既正确，又逻辑清晰，让她对这个世界上的各种事物的看法一下子变得豁然开朗，原本那种混沌不清的感觉消散了不少。


　　这个耶卡还是挺厉害的，说不定还能成为一个贤者。


　　这是菲娅当时的感受，毕竟能把世界上的东西讲得这么清楚，那都是少有的人才，他的这些知识，如果经受住了时间的考验，那后世的人都要认他为师，称为贤者都是必须的。


　　其中更为让菲娅吃惊的是，这其中还有思想，魔法。魔法的内容一部分是耶卡写的，那是炼金相关的部分，一部分则是菲娅写的，都是魔法的基础内容，倒也没什么奇怪的，只是那个思想里讲的东西比较奇怪。那是一种哲学，一种认为存在与意识彻底分离，一种严谨而又理性的哲学，这一点上倒是让菲娅吃惊。


　　特别是其中提出的一些金句，实践是验证真理的唯一标准，菲娅从自身学习魔法上考虑后发现，自己学习魔法的过程还真的是在践行这一句。无论是学习一个魔法术式，还是改造一个魔法术士，无论逻辑上推论得再严密，最终还得使用出来才知道到底能不能成功，能不能实用。至于那些辩证法，唯物论，菲娅就看得有些头疼了。哲学，她是最不擅长的。


　　她喜欢的是打架，而不是思考人生。


　　在为耶卡又加了一个哲学家的头衔之后，菲娅也迎来了自己最渴望的东西，那就是魔法卷轴。


　　魔晶石，机械，造纸术，印刷术，这些她都认为并没有什么出奇的内容组合在一起，产生了一个让她浑身战栗的结果。


　　这个结果的产生也有她的参与，那就是印刷魔法卷轴。


　　虽然中间有过挫折，甚至一度认为可能根本就没办法印刷，但是最后他们还是成功了。在看到那些需要一位魔法师战战兢兢刻画数天才能完成的魔法卷轴，竟然像是流水一般从机器里出来的时候，菲娅觉得像是做梦一般。


　　她开心的拿着这些魔法卷轴各种尝试，各种使用，甚至还开发出了很多种以前没有想过的用法。


　　不知道是为了限制她使用，还是为了做研究，那个叫莎拉的小姑娘还专门让她对使用魔法卷轴的各种感想，现象，甚至是改进意见都写下来。


　　开始的时候菲娅还兴致勃勃的做着这些工作，但是很快她就厌倦了。原本觉得珍贵异常的魔法卷轴，现在她忽然觉得这些东西并不珍贵，就跟地上的石头一样。人的的拳头打人不够疼，所以捡了地上的石头砸人。她的魔法不够厉害，所以捡了张魔法卷轴烧人。


　　对于为什么自己有这种转变，菲娅还深入思考了一番，得出一个结论，以前她觉得魔法卷轴珍贵，并不是因为魔法卷轴厉害，仅仅只是因为它们稀少罢了。想到这里，菲娅觉得自己也成为了一个哲人。


　　之后她就不想玩魔法卷轴了，但是那个莎拉小姑娘却追着她，塞给她大量的魔法卷轴让她使用，当然，代价是她必须得写使用心得。菲娅从来没有想到过，她竟然有一天会觉得往外丢魔法卷轴是一种痛苦的事情。


　　就给其它的魔法师听，他们肯定觉得自己一定是疯了！


　　但是她的这种痛苦也并不是没有回报的，之后做出来的魔法卷轴越来越好，菲娅觉得印出来的这些已经远远超过魔法师绘制出来的同类卷轴了。


　　好在她之后又找到了新的魔法卷轴来印制，这让她又兴奋了一段时间，后果是，新的魔法卷轴依旧让她测试到想吐。


　　在经过几番之后也是不同有收获，她准确的发现了到底哪些卷轴在什么场合下最合适，为此她还专门写了一本《魔法卷轴实用指南》，在这本书完成之后，菲娅也是十分得意的，因为没有她这些天扔出去的那么多卷轴，里面的很多细节是其它魔法师根本难以注意到的。


　　为什么她知道别的魔法不知道？因为关于魔法的书她基本都读过，这些都是书上没有的。


　　除了这些稀奇的东西之外，菲娅还发现了不少不一般的事。


　　比如在伊尔，这里的所有小孩都会被要求去专门开的学校去上课，这些可都是贫民家的孩子！他们上学不但不要钱，甚至为了吸引他们的父母把他们送到学校来，耶卡还制定了包吃包住的政策，为了弥补因为上学而让家里失去劳动力造成的损失，他们还专门给孩子们制定了特别的工作，一方面是学技能，一方面又给他们钱补贴加用。


　　在费罗伦的其它地方，从来没有领主会想着免费，甚至倒贴钱为那些村民的瓜娃子们教书的。


　　但在伊尔却出现了，甚至连大人们也都被这样要求，他们在工作之余也都是要上课识字，学一些基础知识。


　　他们与孩子们学的其实差不多，都是伊尔印出来的那些小册子。


　　而菲娅主要承担的就是教授这些人学魔法。


　　开始的时候菲娅心理是拒绝的，让这些麻瓜学魔法简直是浪费时间嘛，但是很快，她就喜欢上了这个工作。当然，并不是她突然意识到耶卡所说的知识就是力量，科技是第一生产力，而是她发现这群孩子里面有几个天赋不够的小家伙。


　　做为一个魔法师除了对魔法的追求之外，就是要把她对魔法追求得来的成果传下去，传下去靠什么？可不是只写本书就行的，毕竟书这种东西太少了，能学到的人也太少了，而成学会她的知识，认为她是一个伟大魔法师的几率也太小了，所以她必须得找到一个天赋极好的弟子，把他培养成大魔法师，那么以她名字命名的魔法才能长存于这个大陆，她的名字也将会在越来越多的人嘴里吟唱。


　　她的名声与故事也将永传世间，这就是一个魔法师的追求。


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