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4.四.想法和举止都异于常人的女孩


  既然我决定将我的经历记录下来呈现给大家,有一个人就不得不提,这个人便是我的同桌李婉君。

  相较于春笑,她可就是截然相反的另一类人了。

  毫不否认,她是我所见过的人里最为聪明的一个,尽管她在学习方面并不努力,上课也几乎看不见她认真听讲,不是在睡觉就是在发呆,但她的成绩却是出奇的好,以至于在那些追逐高分的优等生中,成为了一种可怕的存在。

  可怕到怎样的程度呢,每次月考,年级前五的名字几乎都在更替,但是这五个人里,一定有一个人是李婉君。

  按理说这样的学生一定会深得老师喜爱的,但老师们并不喜欢她,究其原因,是在一次年级会上驳了老师们的面子。

  老师们让她上台分享自己的学习经验,她竟然带上两本书,一本课本,一本辅导教材,然后淡淡地说把这两本书看一遍就足够了,学习是一件轻而易举的事,根本用不着上课,台下一片哗然。

  原本应该是优等生分享学习经验的演讲,最终却演变成嘲讽全校老师以及当今教育制度的个人表演。因为这件事,她出了名,也得罪了全校的老师。

  有的老师刻意刁难她,趁她睡得正香的时候点她回答问题,她通常都是慢悠悠地站起身,揉揉惺忪的睡眼,盯着黑板上的题目思考个几秒钟,便能畅快地回答出这道题的解法。

  老师也无可奈何,只要她在课堂上不影响别人学习,慢慢地也就对她放任不管了。

  李婉君平时话就不多,总给人一种冰冷阴暗的感觉,虽然身为她的同桌,但我平时与她几乎没有什么交流。

  她常做的一件事,就是在看完一本书之后,合上书本,接着取出一支铅笔,在白纸上画一个圆,然后盯着这个圆发呆,有时候发呆几分钟,有时候一下午的时光就在这发呆中消磨殆尽了。

  值得一说的是,这个圆虽然是她用手画的,但是画得特别规整,我有几次认真观察过她画的圆,不用圆规是绝对画不出这样的效果的。

  有一回我问她这个圆究竟有什么含义,没想到我问她这个问题,她一反冰冷的常态,直直地盯着我的眼睛,几秒后闭上了双眼,用一种认真的口吻对我说道:“我这是在思考问题。”

  “思考什么?”我追问。

  “思考各种各样的问题,思考书里讲的东西,思考现实中的事物,思考形形色色的人。”

  “那你为什么非得要画这么个圆呢?”

  “我在思考之前,先画一个圆,然后闭上眼睛,想想自己置身于这个圆内,与外界隔绝开来,这样就不会有人能够打扰到我思考。”

  “这算是什么事,根本无逻辑可言啊,一个圆就能让你全身心地思考问题?或者说,没这个圆你就不能专心思考啦?”

  “你可以这么理解。”

  “太奇怪了,我理解不了这样的事情。”

  这是我跟婉君为数不多的一次谈话,以我无法理解其中的含义而告终。

  还有一回上体育课的时候,她以自己身体不适为由,躲掉了课前的跑步训练,一个人跑到树下面,蹲在那里不知道在鼓捣什么。

  体育课后半节的自由活动时间我原本是要跟几个同学一起打篮球的,但是看她仍旧保持原有的姿势蹲在树下,心中一阵好奇,便想走过去一探究竟。

  “你在这儿干嘛呢?”我在她背后大声地喊她,谁知她转过头神经兮兮地冲我“嘘”了一声,示意我安静。

  “你干嘛呢?”我也蹲在她的身旁小声地问。

  “你看。”她神秘地回答我,用手指着一个地方说。

  我朝她手指的地方看去,只见地上有一只半死不活的不知名昆虫,奄奄一息地躺在地上,有气无力地蹬着自己的小足,在它的身下,密密麻麻地聚集了一群蚂蚁,有的正在奋力地撕咬着昆虫的躯体,有的则齐心协力地想把昆虫拖向蚁穴,昆虫的一对翅膀只剩下了一只,另一只不知所踪,或许是被哪只蚂蚁给提前卸下带回蚁穴了吧。

  “你在观察蚂蚁吗?”我问。

  “明知故问。”她不屑地说。

  “这倒不像是你的风格。”我小声地说。

  “我是什么风格?”

  “观察蚂蚁这种幼稚的行为,不像是你会做的事,你可是对许多事情都漠不关心的啊。”

  “我只关心自己感兴趣的事。”

  “你对观察蚂蚁来了兴趣。”

  “我对单纯地观察蚂蚁没什么兴趣,但......我这并不是在单纯地观察蚂蚁。”

  “那是什么?”

  “我是在想,这只昆虫在被这些蚂蚁啃食的时候,它会不会感到恐惧而想要逃走呢?”她脸色低沉地说。

  “昆虫会不会产生近似人类的恐惧感,我还从未思考过这样的问题。”

  “你知道面包虫吗?”

  “知道,是一种用作宠物饲料的虫子。”

  “是的,可如果面包虫的数量足够庞大的话,宠物就会反被其吃掉。”

  “还有这样的事情?”

  “面包虫可以用来喂食蝎子,但如果你将蝎子丢进面包虫堆里,几小时后,蝎子就会被面包虫吃得只剩下硬壳了。”

  “听起来还蛮有趣。”

  “不只是蝎子,还有龙虾,螃蟹,鱼,只要丢进面包虫堆,不出几小时,就会只剩一个空壳或是骨架,它们连塑料都能吃下去。”

  “这些令人匪夷所思的事情你都是从哪里得知的?”

  “这个嘛,秘密。”她冲我诡谲地一笑,然后起身朝人多的操场上走去。

  当然,她的怪异行为可不仅仅是画圆思考和观察昆虫这两种,还有许多其他的事情,倘若一一列举出来实在太过繁琐,所以暂且略去。

  总之我要说明的是,她是一个想法和举止都异于常人的女孩。

  但自从春笑来了之后,她就像换了一个人似的,原本那些怪异的举动都稍稍收敛了些,上课的时候,我发觉她经常在座位上偷偷注视春笑,还一副若有所思的样子。

  而下课后,她就喜欢去春笑的座位上走动,悄悄地在春笑耳边说着些什么,春笑也刚到班级不久,自然也乐意跟她交谈,一时间感觉她们两个成了亲密无间的好朋友。


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